By Gudrun-Axeli Knapp, Carmen Gransee (auth.)

Können die Männerdomänen technisch-naturwissenschaftlicher Fächer durch getrennte Studiengänge für Frauen geöffnet werden? Die Erfahrungen mit dem ersten Frauenstudiengang in Deutschland zeigen Chancen und Probleme der Monoedukation.

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Der Klimawandel: Sozialwissenschaftliche Perspektiven

Die sozialwissenschaftliche Forschung zu Klimaschutz (Mitigation) und Anpassung (Adaptation) an mögliche Folgen des Klimawandels befindet sich noch in ihren Anfängen. Grundlagenforschung ist ebenso erforderlich wie anwendungs- bzw. handlungsorientierte Forschung. Dieser Band vermittelt einen Eindruck von der Vielfalt der sozialwissenschaftlichen Klimawandelforschung.

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Der Begleiter für BegleiterMit alten Menschen Musik hören, spazieren gehen, im Garten arbeiten - wer hat dazu heute schon Zeit? Doch Demenzkranke zu begleiten, ist eine große psychische und physische Herausforderung – für ehrenamtlich Tätige wie für professionell Pflegende. In diesem Leitfaden finden Begleiter von demenzkranken Menschen und Teilnehmer der Fortbildung kurz, knapp und leicht verständlich die wichtigsten Grundlagen, um demenzkranken Menschen zu helfen, ihren Alltag zu bewältigen.

Die Unsachlichkeit der Existenzphilosophie: Neun kritische Aufsätze

Ich mochte denkend den Weg zu GOETHES Naturauffassung bahnen, oder genauer, ich mochte mich mit GOETHES Gedanken iiber Vernunft und Natur vertraut machen und iiberlegen, ob ich dabei nicht auch zu Einsich ten komme, die ich mir verbindlich aneignen dar . Dieser Absicht kann guy entgegenhalten, daB GOETHES Naturauf fassung ein Teil seiner Weltanschauung ist, daB diese Weltanschauung weder aus der Epoche, in welcher sie entstand, noch aus der Welt des Dichters, in der sie sich bildete, gelost werden darf und daB wir diese in sich geschlossene Gestalt nur in hermeneutischem Bemiihen um das Erlebnis, aus dem sie erbliihte, verstehen und als Gestalt in der Geschichte des Gei stes uns aneignen konnen.

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Und das hat llllr unheimlich so 'n Schub gegeben. Also, ich habe auch auf dem Gymnasium, hahc ich nie irgendwas gesagt in diesen gemischten Fachern, und jetzt, wo ich dann die Ausbildung gemacht habe, da habe ich echt eine ganz groBe Klappe gekriegt so unter den ganzen Frauen. Und das ist immer noch so. Also, ich habe da jetzt echt iiberhaupt kcine Hemmungen mehr. feh weil3 nicht, ob es im Gemischten anders ware, aber ich wiirde es auch gar nicht ausprobiercn. [lacht kurz] (10/1 Oft) Christina (II 18a) dagegen gibt an, dass die Entscheidung fur das Studienfach eine totale Spontanentscheidung (12/37) gewesen sei.

3 Erfahrungen mit der Facherkombination 1m Folgenden sol\ naher betrachtet werden, wie die Studentinnen ihre fachlichen V orkenntnisse bei Studienbeginn einschatzen und welche Erfahrungen sie im Laufe des Studiurns mit dieser spezifischen Kombination gesammelt haben. Wie fal\en die Bilanzen nach ca. einem halben bzw. einem Jahr Studienerfahrung 4 aus, was vennissen die Studentinnen, und was gefallt ihnen besonders gut? Sandra (1 la) hat aufgrund einer Ausbildung im kaufrniinnischen Bereich ausreichende Vorkenntnisse.

Der vIrtue lIe Positionswechsel erspart der Studentin, sich selbst als unsicher darstellen zu mlissen. 40 Angaben zur Auswertung der qualitativen Interviews Bei der Skizzierung der Anlage des Forschungsprojekts und der methodischen Urnsetzung ist deutlich geworden, dass es sich urn eine Kombination handelt, die nicht nUT die Rahmenbedingungen des Modellversuchs und den Auftrag der Begleitforschung reflektiert, sondem die auch iiber den engeren Forschungsauftrag hinausweisenden theoretischen Fragestellungen Raum gibt.

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